姓名：杨峰

学历：博士研究生

Email：yangfeng@jlenu.edu.cn

职称职务：三级教授 院长

研究方向：量子信息技术与人工智能

| 获奖荣誉

吉林省拔尖创新人才第三层次人选（2019年）

吉林省首批“D”类人才

吉林省量子信息技术创新团队负责人

吉林省量子信息技术工程实验室副主任

吉林省科技进步三等奖（2017年）

吉林省科技进步三等奖（2018年）

吉林省科技进步三等奖（2018年）

吉林省自然科学成果二等奖（2018年）

▏社会兼职

吉林省青年科协会员

吉林省计算机学会会员

工信部认证高级人工智能架构师

工信部认证大数据分析师

吉林省企业“科创副总”

吉林省人社厅、吉林省科技厅科技成果技术经纪人

▏科研项目

[1] 吉林省自然科学基金面上项目，云计算环境下大规模本体映射机制研究，10万，2016.01-2018.12，主持人；

[2] 吉林省发改委产业创新基金项目，面向垂直领域的知识图谱构建平台关键技术研究，25万，2020.01-2022.12，主持人；

[3] 吉林省科技厅人才项目，量子信息技术创新团队，25万，2022.01-2025.12，主持人；

[4] 吉林省科技厅“科创专员”专项，10万，2024.01-2026.12，主持人；

▏代表性成果

学术论文

[1] Yang Feng*. Tunability investigation of functionally graded dielectric rods in coupled photonic crystal systems. Physica B: Condensed Matter, 724(2026) 418151.

[2] Yang Feng*.Tuning Transmission Properties of Two-Dimensional Photonic Crystal Waveguides Using Functional Dielectric Cavities. Micromachies, 2025, 16(5), 597.

[3] Yang Feng*.Phase-Controlled Tunable Unconventional Photon Blockade ina Single-Atom-Cavity System. Micromachines, 2023, 14(11), 2123.

[4] Yang Feng*.Optimization design of an integrated primary mirror for an infrared-visible space camera. Applied Optics, 2025, 64(36), 10723.

[5] Yang Feng*.Enhanced light absorption and electronic properties of Janus MoSSe/ antimonene van der Waals heterobilayer via strain. Physica B: Condensed Matter, 712(2025) 417321.

[6] Yang Feng*.Maintenance and collapse of cooperation driven by bounded rationality in structured populations.Chaos Solitons and Fractals, 202(2026), 117550.

知识产权

[1] 杨峰，刘小涵，郭明，李楠，张文颖，袁晓溪，张斯淇，一种动态知识图谱与深度学习融合的脉冲激光调控系统，ZL202511170911.3；

[2] 杨峰，冯悦姝，袁晓溪，张斯淇，张文颖，李楠，郭泽萱，杨璐赫，孙智信，一种基于深度学习的多模态图像信息融合方法，ZL202511054319.7

[3] 袁晓溪；杨峰；曾旭；李楠；张文颖；李宏；郭明；冯悦姝；李美萱；杨璐赫，一种自支撑纳米锥金刚石的制备方法，ZL202011578907.8

[4] 杨峰，多模态超分辨显微成像系统，2024SR2234280

[5] 杨峰，基于深度学习的显微关联成像系统，2024SR1697329

[6] 杨峰，垂直领域知识图谱构建系统，2020SR1643005

著作教材

[1] 杨峰，本体映射关键技术研究，延边大学出版社，2016年，ISBN：978-7-5634-9706-5

▏光电专业建设工作

讲授课程

专业教学法，人工智能与python设计。

本科生导师制

共承担光电专业6人导师制工作。

教研项目

[1] 吉林省教育科学规划重点项目项目，协同共生视域下吉林省应用型本科高校产教融合路径研究，2022年

[2] 吉林省教育厅教改重点项目，多学科交叉融合的大数据专业人才培养模式探索与实践，2018年