光电信息科学与工程专业于2018年由工程实验室成员提出专业设立申请并获批，并由量子信息技术交叉学科研究院与电气与信息工程学院共建。2019年开始招生，招生数额为一个行政班（40人），2020年起增至两个班（80人）。专业设立了专业建设委员会，并定期召开专业建设研讨会，全面强化专业人才培养。

专业建设特色是贯穿大一到大四的“导师”制教育模式。由研究院教师担任学生学术导师，利用科研项目牵引人才培养。向学生传授学习与科研方法，引导学生养成自主研究能力，潜移默化地实现对学生的思想政治教育、学术与科学精神教育，实现“课程+科研”的有机融合，通过“教师科研项目+学生科研训练+大学生创新创业训练计划+竞赛”模式，激发学生用践行科学创未来，育人效果日渐凸显。

近三年，在实验室优良的学术氛围和科研水平影响下，学生取得了丰硕的获奖成果。19级学生参与竞赛率100％，达到全员参与，实现了全员学生的科研培养。19级总人数32人，参加考研人数达21人，考取研究生6人，考研成功率29％。

截止目前，我院教师获批教研相关项目12项，其中，教育部产学合作协同育人项目师资培训项目2项，省级教研教改项目2项，校级教研相关项目8项。我院教师还指导学生参加各级各类比赛并获得优异成绩。至今获得“互联网+”大学生创新创业大赛国家级铜奖2项，省级一等奖2项、二等奖5项、三等奖7项；获得“挑战杯”大学生课外科技学术作品大赛一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项；获得吉林省大学生物理学术竞赛一等奖1项、二等奖2项；获得全国大学生光电设计竞赛一等奖3项、二等奖6项；获得全国大学生物理实验竞赛二等奖1项；获得中华职业教育创新创业大赛一、二、三等奖各1项。2020-2022年指导大学生创新创业训练项目共计22项。